Новгородский восьмиклассник принес в школу ведро с тротилом
Похоже, сообщения о минировании по телефону уходят в прошлое. Нынешнее поколение более конкретное. Зачем рассказывать о несуществующем взрывном устройстве, если его можно подложить на самом деле.
В понедельник занятия в Трубчинской школе, что в Новгородской области, так и не начались. Сторож рано утром, обходя территорию, обнаружил на крыльце очень уж подозрительное ведро. Подошел, заглянул и оторопел - внутри мужчина разглядел тротиловые шашки. О страшной находке он сообщил в милицию. На место ЧП в считанные минуты съехались спецслужбы области, школу оцепили.
- В десятилитровом ведре лежала гора шурупов, гвоздей и болтов, - рассказал начальник пресс-службы УВД по Новгородской области Владимир Матюшкин. - На дне специалисты нашли две 200-граммовые тротиловые шашки, одна из них - с электродетонатором.
Специалисты экспертно-криминалистического центра областного УВД подтвердили - самодельная взрывчатка пригодна для использования. В течение нескольких часов кипела работа на школьном дворе. Находку обезвреживали. Всех детей разворачивали и отправляли домой.
- Мы сами только в здание попали около одиннадцати утра, - говорит директор образовательного учреждения Валерий Савельев. - Естественно, учебный день сорван. Теперь у детей зимние каникулы придется сократить на один день.
Террориста нашли довольно быстро. Как чувствовали учителя, что ведро подложил кто-то из учеников. "Постарался" восьмиклассник.
- Мальчик успехами в учебе не отличается, - говорят в школе. - За ним давно закрепилась слава местного хулигана, но такого от него точно никто не ожидал.
Взрывчатку нашли и дома у парнишки - еще одну тротиловую шашку весом 250 граммов.
Глава региона Сергей Митин заявил на брифинге, что эта конструкция, похожая на бомбу, не могла сдетонировать, так как не содержала взрывателя. Он также добавил, что власти расценивают происшествие как хулиганский поступок, а не как теракт или его попытку. Между тем уголовное дело уже возбуждено, правда, пока не известно, по какой статье.
|